25 september 2011

Knutselen: een verjaardagskalender








Aan het begin van het schooljaar knutselen we een verjaardagskalender om op te hangen in de klas.

Elk kind kreeg een foto van zichzelf op A4-formaat in zwart-wit. Dit kleurden ze in. Daarna verdeelden ze de foto in allemaal veelhoeken en knipten die uit. Ze herschikten de verschillende stukjes en kregen een grappige collage als resultaat.




















Het perenfestival!

Elk jaar vindt in Wellen het Perenfestival plaats. Dit jaar kregen we de opdracht om een 3D-knutselwerkje rond het thema 'peren' te maken. Wij maakten één grote peer uit klei en 15 (14 leerlingen + de juf) kleine peertjes.


Geniet mee van dit prachtig resultaat!






Vol trots brachten we samen de peer naar de tentoonstellingsruimte.










En ja hoor... We wonnen de 3de prijs! PROFICIAT!!!






11 september 2011

Hoe ziet onze klas eruit?

In onze klas is er heel wat te zien. We geven je graag een kleine rondleiding.










Dit zijn de klasafspraken van de juf:

- Op je stoel blijven zitten en je stoel op vier poten laten staan.
- Vinger opsteken als je iets wilt vragen/zeggen.

- Zwijgen als het gevraagd is.

- Luisteren naar de juf als ze aan het praten is of naar andere klasgenootjes.







De verkeerslichten

Wie zich niet aan de afspraken houdt, spring op oranje of misschien zelfs op rood.





Het Frans ochtendgebed






De gevoelensthermometer


Hierop kunnen de kinderen elke dag aanduiden hoe ze zich voelen.





De beertjes van Meichenbaum


Dit gebruiken we om zo correct mogelijk te werken bij een groepswerk of bij een individuele taak.






De datum 'schrijven' wij in het Frans aan het bord.





De CLIM-methode voor een georganiseerd groepswerk. Zo krijgt elk groepslid een bepaalde taak toegewezen.




Het takenbord


Elke leerling heeft elke week een taak. Dit wordt om de 2 weken veranderd.





Onze bijdrage tot een schitterende klasgroep.










Op het prikbord hangt de juf prenten en woordkaartjes van de thema's waar we op dit moment mee bezig zijn.







Deze leefregels hebben de kinderen zelf opgesteld aan het begin van het schooljaar. Deze hangen duidelijk op in de klas.












Dit is de zit- en leehoek. Hier leest de juf regelmatig een verhaaltje voor of mogen de kinderen vertellen over hun weekend of vakantie. Anderzijds is dit ook een rustig hoekje voor de kinderen die een boek willen lezen.





In de pop (lieveheersbeestje) kunnen de kinderen een persoonlijk briefje voor de juf stoppen. Dit kan gaan over dingen die ze niet rechtstreeks in de klas of met de juf durven/kunnen bespreken.

Onze klas

Dit is de vrolijke bende van het 5de leerjaar B. We zijn een klein, maar oh zo fijn, groepje. Samen met juf Lore gaan we er een super tof schooljaar van maken!

Even voorstellen (van links naar recht en van boven naar onder):

Noémi, Nikita, Geoffrey, Yenthe, Lindert, Yessica
Jinne, Marie, Merel, Britt, Amber
Femke, Eli, Jill



Veel plezier met ons digitaal dagboek!

Liefs,
5B